FORMATION QUALIFIANTE

FORMATEUR D'ADULTES

Durée: 6 mois (~ 850 heures)

Éligible au CPF

Titre Professionnel de niveau III

Prochaine formation: Du 06/10/17 au 10/04/2018
et du 01/06/18 au 30/11/2018

Pré-requis :
1) Projet professionnel de formateur validé par le biais d'enquêtes métiers ou immersions en entreprise.
2) Expérience professionnelle souhaitée de 3 ans dans le domaine d'expertise qui sera enseigné.
Admission :
Candidature, évaluations, entretien.

Le métier de Formateur Professionnel d'Adultes

Former différents publics

Salarié du public ou du privé, travailleurs indépendants, demandeurs d’emploi ou bien jeunes diplômés souhaitant acquérir des compétences supplémentaires, le Formateur Professionnel d’Adultes s’adresse à de nombreux publics variés. Il exerce dans le cadre de stages en entreprises, lors de cours particuliers de formation collectives.

Adapter ses enseignements

Les cours dispensés par le formateur professionnel d’Adultes portent généralement sur des connaissances et des savoir-faire précis comme la comptabilité, la maîtrise de logiciel bureautique, ou l’apprentissage d’une langue étrangère. Mais ils peuvent également concerner le « savoir-être ». Plus précisément les comportements et attitudes représentant l’ensemble des compétences professionnelles et humaines liée au travail en équipe au sein d’une entreprise : organisation de groupe, gestion des conflits, du stress…

Au plus près des besoins

Le principal objectif du Formateur Professionnel d’Adultes est de permettre à ses élèves d’acquérir des compétences utiles sur le terrain. Qu’il s’agisse de former une personne ou un groupe, le formateur propose une méthode et un contenu pédagogique adaptés à la description des besoins décidés par le responsable de formation.

VAE : Vous possédez déjà les compétences?
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Stagiaires déjà formés

  • Taux de retour à l'emploi à 6 mois 82%
  • Taux de réussite à l'examen 88%

En savoir + sur la formation de Formateur Professionnel d'Adultes

Compétences requises

Créatif et curieux

Innovant, force de proposition, le designer web possède une certaine sensibilité visuelle et graphique et fait preuve d’un esprit dynamique et curieux. Il est en veille technologique permanente pour suivre toute les évolutions technologiques et connaitre les dernières tendances artistiques.

Organisé, diplomate et autonome

Une certaine rigueur est indispensable pour exercer au mieux ce métier. Le web designer doit être capable de gérer des délais de production parfois très court, être autonome et savoir accepter la critique. En relation étroite avec les chefs de projet, les développeurs, les infographistes et les intégrateurs, il sait associer fermeté et diplomatie à ses qualité relationnelle.

Expert en technologies

En plus de ses connaissances en langage informatique, notamment en HTML et CSS, le designer web maitrise de nombreux logiciels graphiques pour le traitement des images comme Photoshop ou Illustrator. Ces compétences lui permettent un dialogue constructif avec l’équipe de production mais également la réalisation de site web complet.
Le designer web peut alors réaliser son travail d’intégration grâce au système de gestion de contenu (CMS) comme WordPress ou Joomla.

Salaire du débutant :

De 1675 à 1985 euros brut par mois.

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Les autres appellations :

Coordinateur pédagogique, Coordinateur formateur, Conseiller en formation, Consultant en formation, Responsable de formation

Evolutions possibles :

Formateur d'adultes, Formateur technique, Animateur de formation,Formateur consultant

PROGRAMME

FORMATION FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES

Découvrez le programme de cette formation et les différents module dispensés.

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  • Imprimez ce programme

MODULE 1

Profession formateur

  • Les différents aspects du métier de formateur
  • Les différents statuts

MODULE 2

Savoir communiquer

  • Améliorer sa communication : les fondamentaux
  • Développer assertivité et confiance en soi
  • Rédiger des écrits professionnels efficaces

MODULE 3

Les fondements de la formation pour adultes

  • Historique, Etymologie et définitions
  • Les spécificités de l’adulte apprenant

MODULE 4

La motivation et les objectifs

  • Pourquoi formuler des objectifs
  • Les types d’objectifs
  • Les conditions d’apprentissage chez l’adulte
  • Les 4 phases d’apprentissage

MODULE 5

Les méthodes pédagogiques

  • Les méthodes affirmatives, interrogatives, actives
  • Avantages et inconvénients de ces méthodes pédagogiques
  • Quelle méthode choisir ?
  • Les techniques pédagogiques

MODULE 6

Déroulement d’une session de formation

  • Le timing d’une formation
  • Les moments clés d’une formation

MODULE 7

L’animation

  • Les atouts du formateur
  • La positive attitude
  • Gérer les questions du groupe, les comportements à éviter
  • Comment maintenir l’attention des apprenants

MODULE 8

La gestion du groupe

  • Les phases de vie d’un groupe
  • Les profils psychologiques
  • L’observation de groupe
  • Le fonctionnement d’un groupe
  • Sentir ce qui se passe dans le groupe
  • Gérer les situations difficiles

MODULE 9

Envisager une formation

  • Les organismes de formation
  • Le cadre légal de la formation
  • Les dispositifs pédagogiques

MODULE 10

La méthode de préparation

  • L’analyse du programme
  • Les recherches documentaires
  • Les supports pédagogiques
  • Le scénario pédagogique
  • Le timing
  • L’ e-learning
  • Les outils du formateur

MODULE 11

Les fonctions de l’évaluation en formation

  • L’évaluation diagnostique, formative, sommative
  • L’évaluation à chaud – l’évaluation à froid

MODULE 12

La veille

  • La veille technique pédagogique, commerciale, la veille environnementale

MODULE 13

Le financement

  • Les dispositifs de financement
  • Les fonds
  • Les organismes financeurs
  • Les institutions

MODULE 14

Bâtir un parcours de formation

  • Mener une évaluation diagnostique
  • Analyser les évaluations
  • Rédiger un programme de formation
  • La vision RH

MODULE 15

Révision et Titre Professionnel

  • Révision
  • Titre Professionnel
  • Évaluation Continue de Formation

STAGE EN ENTREPRISE

5 semaines de stage en entreprise, collectivités ou organismes de l’insertion sociale seront réalisées.

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N’hésitez plus et contactez nous, nous répondrons à toute vos interrogations!

IFPA

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Aysel AZIK

Promotion : Formateur professionnel d'adultes
Année : 2016

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Promotion : Formateur professionnel d'adultes
Année : 2016

Marion Beristain

Promotion : Formateur professionnel d'adultes

Christophe LALANDE

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Nicolas DORIATH

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Année : 2016

Valérie Canitrot Cochy de Moncand - Bouclier

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Année : 2016

JEAN MICHEL FRUH

Promotion : Formateur professionnel d'adultes
Année : 2016

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